想说爱你不容易 让人又爱又恨的“学区房”

无论什么年代，过去还是现在，无论什么地点，全国还是北京，学区房永远是为人父母考虑的重中之重。古有孟母三迁，今有之前抄的沸沸扬扬的北京天价学区房。每个孩子都是在父母的爱和期望中长大，父母又怎么会让孩子在学校的选择上输在起跑线上。那么学区房真的就是孩子上名校的唯一选择了吗?

考虑推行“多校划片”，买了“学区房”也不一定上得了名校

2015年11月底，在国家教育部召开的教育规划纲要实施5周年系列新闻发布会上，教育部基础一司司长王定华表示，教育部正在考虑推行“多校划片”，也就是一个小区对应多个小学初中，让买了“学区房”的家庭也不确定到底能上哪个学校。

为了缓解择校热，十八届三中全会决定提出，义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯制对口招生。从2014年开始，北京深化基础教育综合改革。各区县通过完善学区制，组建教育集团、集群、协作区、联盟等方式优化区域资源，描绘了一幅幅以公平、优质、均衡为特征的“北京教育新地图”，一批九年一贯制学校相继挂牌。

目前北京“小升初”采取的是“单校划片“与”多校划片“相结合的模式，不同行政区根据自身实际情况也出台了相应政策。但根据划定片区就近入学，以及在划定片区里填报志愿、派位的基本模式没有改变。因此，名校学区内的”学区房”依旧炙手可热。

而“多校划片“的政策，将使小区生源和学校的“一对一”关系变为“一对多”关系。这意味着，实现“多校划片”后，传统优质“学区房”小区内的学生，有可能会被分到普通学校，而普通学区的孩子则有可能分到名校。

现行的教学新形式与升学现状

过去小学、初中、高中，学生在学业上是“分段消费”，如今，整合学段资源贯通将成为纵向扩展优质资源的新形态。其中，九年一贯制是主要方式，目前有两种形式：一种是本校直升;一种是品牌初中联合普通小学组成九年一贯对口直升学校。

所谓“九年一贯制”学校，通常是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可直升本校初中，“小升初”原则上不许择校流动，希望在本校升初中的学生也不用为上初中费尽心思;九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级……至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯性。

新建的九年一贯制学校多集中在丰台、朝阳等人口密集、优质教育资源相对薄弱且需求旺盛的城区，在组建形式上，既有小学、中学的合并，也有名校办分校、新建校等多种形式。

怎样合理购买学区房

到底怎样做技能满足孩子的教育成长的需要，又不以牺牲全家生活品质为代价来合理购房呢?那些即适合居住又兼备优质教育配套的房子到底应该怎么选?

第一，不能是“天价”老房。比如：90年代左右老小区，此类“学区房”环境差，配套旧，单纯依靠学校资源而卖出天价，那么一旦”学区“优势在教育改革政策下被弱化，价格下降是迟早的事。

第二，*好空间够用。房子说到底还是居住属性*重要，为了让孩子上学，全家蜗居在mini房子里，不要说家长生活无法保障，孩子生活在这样狭小环境中也无法快乐的成长，为一个学区名额牺牲掉全家人的生活，万不可取。

第三，*好兼具“品质改善”属性，除了学校配套，房子本身的品质才是判断房产是否具备*潜力的重要依据。品质涵盖了一个地产项目的方方面面，从地段到配套、从产品到景观，无处不需要过硬的品质，可以说品质就是一个项目的*生命力所在，也是唯一保障。